3 erreurs types à éviter dans le choix de votre problématique de mémoire

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3 erreurs types à éviter dans le choix de votre problématique de mémoire

Dans cet article, nous allons vous présenter trois erreurs-types à éviter absolument lorsque vous choisissez votre problématique de mémoire.

La première erreur type à éviter donc absolument c’est un sujet qui ne vous inspire pas, c’est à dire un sujet pour lequel vous ne ressentez aucune ferveur, aucune passion, aucun enthousiasme. Lorsque vous lisez le thème de votre mémoire ou la problématique, vous devez à la limite ressentir un plaisir et un intérêt assez marqué dans le fait de vouloir répondre au problème qui est posé. Lorsque vous lisez la problématique, si vous ne ressentez absolument rien, si c’est un sujet qui ne vous inspire pas, qu’il ne vous donnent pas envie de le traiter, que vous vous dîtes “je peux y répondre mais bon sans plus et s’il faut le faire je vais le faire” alors c’est absolument le mauvais choix. Parce que vous allez être amené à rédiger un mémoire assez substantiel, à faire des recherches, à lire de la littérature, à défendre lors de la soutenance votre mémoire. Et étant donné l’ampleur des travaux, si vous travaillez sur un sujet pour lequel vous ne ressentez aucun enthousiasme, ça va se ressentir dans la qualité de votre travail, dans la valeur que vous allez apporter, dans la note que vous allez avoir in fine. Donc cette orientation que vous allez prendre à travers le sujet, à travers le thème, est absolument fondamentale, si ce n’est un des éléments les plus importants. Donc vraiment je vous invite à choisir un sujet qui vous passionne, pour lequel vous avez véritablement un enthousiasme, ne serait-ce qu’à la lecture du thème ou de la problématique.

La deuxième erreur à éviter absolument dans le choix de votre sujet, c’est de choisir un sujet qui a déjà été largement traité par toute la littérature existante. C’est un sujet simplement pour lequel vous allez vous contenter de paraphraser ce qui existe déjà, de reprendre donc. Ce sera une revue de littérature un petit peu plus détaillée, un petit peu plus approfondie, vous n’allez pas apporter de valeur et le jury risque de s’ennuyer à la lecture de votre mémoire puisqu’il se dira que c’est déjà évident, ça a déjà été traité, on connaît déjà les réponses etc. En plus votre mémoire n’apportera rien de nouveau. Il suscitera non plus aucun intérêt chez le jury, donc ça va se ressentir au niveau de la note que vous obtiendrez, au niveau du résultat. Donc un sujet de mémoire doit vraiment s’orienter vers une véritable valeur ajoutée, à apporter à la structure dans laquelle vous exercez. Donc forcément si vous répondez à des questions qui ont déjà été répondues en long et en large, à travers la littérature existante ça va limiter l’intérêt de votre mémoire, de votre sujet. Cela va limiter forcément le résultat que vous obtiendrez in fine.

La troisième conseil que l’on peut vous donner, donc relatif à cette erreur type dans le choix d’un sujet, c’est de choisir un sujet qui pour lequel on n’a quasiment aucune référence, aucune aucune littérature existante. Un sujet, pour lequel on a très peu de références académiques, pour lequel on a peut-être des références non académiques, c’est-à-dire des blogs, des sites internet sans aucun poids. C’est sans aucune crédibilité scientifique. On ne pourra pas les citer cela va de soi puisque si on cite des blogs, ça va nous pénaliser, donc on n’a comme quasiment aucune référence académique, aucune référence crédit, qui est accessible disponible sur le sujet. Donc on va vraiment éprouver des difficultés à rédiger son mémoire et ne serait-ce que déjà rédiger la revue de littérature du mémoire, puisqu’on n’a quasiment aucune référence. Et à titre d’exemple sur un mémoire de master 2, les normes académiques exigent au minimum 30 références académiques. Donc si des gens commencent sur un sujet pour lequel on n’a quasiment aucune référence, on se met en difficulté avant même d’avoir commencé. Par conséquent, forcément il faut éviter les sujets qui sont très peu documentés. Cela peut être très bien pour la partie empirique puisqu’on va apporter quelque chose de nouveau, mais pour la partie revue de littérature pour la partie théorique, on va éprouver des difficultés lors de la rédaction. 

Voilà premièrement le sujet doit susciter un enthousiasme certain chez vous. Deuxièmement le sujet ne peut pas avoir déjà été largement traité et ne pas avoir déjà toutes les réponses à cette problématique que vous avez envisagé de traiter. La troisième chose, c’est qu’on ne peut pas être sur un sujet pour lequel on a vraiment quasiment aucune référence de disponible.

Espérant que cet article vous aidera à choisir votre problématique de mémoire, nous vous souhaitons bon courage pour cette rédaction.

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